027 Музееведение, памятниковедение

Музей — это учреждение, где хранятся, изучаются и выставляются для показа ценные произведения искусства, предметы и документы, имеющие культурное, научное, историческое значение, а также здание, в котором находится это учреждение. Существует множество специальностей под общим названием «музейный работник». Это и лекторы-экскурсоводы, и хранители, которые работают непосредственно с предметами музея, исследуют и описывают их. Также в музее трудятся художники, специалисты экспозиционно-выставочного отдела, которые оформляют выставку перед экскурсией. У каждой выставки есть свой куратор, который исследует тему, углубляется в нее и подготавливает материал к мероприятию и  прорабатывает экскурсию.

Что изучают:

         Основная образовательная программа подготовки музееведа состоит из общих гуманитарных и социально-экономических (иностранный язык, отечественная история, культурология, политология, правоведение, социология, т.д.) и общепрофессиональных дисциплин (музееведение, охрана памятников истории культуры, археология, этнология, история культуры, всеобщая история, источниковедение, т.д.), а также специальные дисциплины, необходимые для получения квалификации.

Возможности трудоустройства:

         Областью будущей профессиональной деятельности специалиста является музеи различного профиля, а также галереи, выставочные залы, историко-этнографические и туристические комплексы; научно-исследовательские и проектные организации, осуществляющие изучение, сохранение, освоение и пропаганду культурно-исторического наследия; органы управления и охраны памятников истории и культуры; государственные, общественные и коммерческие организации, создающие и развивающие сеть музеев, артгалерей, туристических фирм, а также органы охраны памятников истории и культуры; средние общеобразовательные, средние специальные учебные заведения.

Перспективы:

         Если выпускник-бакалавр будет соответствовать новым требованиям рынка труда и работодателя, овладеет новыми информационными технологиями, будет конкурентно-способным, инициативным, компетентным в вопросах и проблемах музейного дела и охраны памятников. Иметь представление об информатике и математическом моделировании, естественнонаучных достижениях современности, проблемах экологии, философском осмыслении мира, он будет востребован на современном рынке труда.