Станьте UI/UX дизайнером за 12 тижнів. Створіть 3 проєкти для портфоліо, опануйте Figma та всі етапи дизайн-процесу. Персональні консультації, стажування та допомога з працевлаштуванням.
Станьте UI/UX дизайнером за 12 тижнів. Створіть 3 проєкти для портфоліо, опануйте Figma та процеси дизайну. Групи до 15 осіб, сертифікат та допомога з дипломною роботою.
Станьте UI/UX дизайнером за 12 тижнів. Створіть 3 проєкти для портфоліо та опануйте Figma. Підтримка кураторів, персоналізований розбір домашніх завдань та сертифікат після захисту дипломної роботи.
Станьте садівником за 1,5 місяці. 52 години практики створення ландшафтних композицій, догляду за рослинами та боротьби зі шкідниками. Диплом + допомога з працевлаштуванням.
Станьте 3D-візуалізатором за 1,5 місяці. Опануйте Autodesk 3ds Max, V-Ray та Corona Renderer. Створюйте фотореалістичні інтерєри, архітектурні проєкти та VR360. Диплом та допомога з працевлаштуванням.
Станьте ландшафтним дизайнером за 2 місяці. 80 годин практики з професіоналами Спілки дизайнерів України. Опануєте 3D-візуалізацію в Realtime Landscaping Architect та отримаєте диплом з пропозиціями роботи.
Photoshop з нуля за 3 тижні. Опануйте ретуш фото, створення колажів та дизайн-ефектів. 5 занять для повного оволодіння графічним редактором + диплом та заявки на роботу.
Станьте дизайнером-верстальником за 1,5 місяці. Створюйте макети для друку, рекламні матеріали та верстайте журнали в Adobe Photoshop, Illustrator та InDesign. Диплом + допомога з працевлаштуванням.
Большой выбор!
В нашем каталоге 3561 курс от 1089 учебных центров Украины. Выбирайте лучших!
Ваша заявка
Администрация школы получит Ваш контакт. В ближайшее рабочее время с Вами свяжутся, расскажут подробнее про обучение и если Вам всё подойдет, запишут Вас в ближайшую группу или на индивидуальное обучение!
Цены
Полностью соответствуют прайс-листам учебных заведений
Реальные отзывы
На основании отзывов учеников, которые мы собираем у каждого после обучения, составляются рейтинги учебных заведений, чтобы помочь другим при выборе курсов.
