ВИМОГИ ДО НАПИСАННЯ МОТИВАЦІЙНОГО ЛИСТА
1. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ
1.1. Мотиваційний лист – викладена вступником письмово у довільній формі інформація про його особисту зацікавленість у вступі на певну освітньо-професійну програму (спеціальність) та відповідні очікування, досягнення у навчанні та інших видах діяльності, власні сильні та слабкі сторони, до якого у разі необхідності може бути додано копії (фотокопії) матеріалів, що підтверджують викладену в листі інформацію.
1.2. Мотиваційний лист подається в електронному вигляді або в паперовій формі.
2. СТРУКТУРА МОТИВАЦІЙНОГО ЛИСТА
2.1. Мотиваційний лист оформлюється на аркуші А4 у письмовій або друкованій формі.
2.2. Структура мотиваційного листа повинна містити «шапку», звертання, вступ, основну та заключну частини.
2.3. «ШАПКА» – частина листа, де містяться відомості про адресата (назва коледжу, прізвище та ініціали директора коледжу) та адресанта (прізвище, ім’я, по батькові, адреса для кореспонденції та електронна адреса, номер телефону) – яка розташовується в правому верхньому куті листа.
2.4. Шанобливе ЗВЕРТАННЯ є важливою складовою мотиваційного листа. Воно надає листу офіційного характеру та привертає увагу адресата. Звертання зазвичай виділяється напівжирним шрифтом та/або курсивом і вирівнюється по центру.
Через один рядок після звертання розміщується ВСТУП, який є першим абзацом листа. У ньому викладається мета і причина написання (наприклад: «Звертаюся до Вас щодо …»).
У цій частині варто коротко пояснити, чому вступник обрав саме ВСП «Інгулецький фаховий коледж Криворізького національного університету» і як, на його думку, навчання в коледжі сприятиме його професійному розвитку і зростанню.
2.5. В ОСНОВНІЙ ЧАСТИНІ описуються факти, які зможуть позитивно вплинути на вирішення питання про зарахування на навчання.
Аналізуючи академічні та соціальні досягнення, навички й здібності вступника, приймальна комісія ухвалює рішення щодо його рівня умотивованості.
Ця частина починається з другого абзацу мотиваційного листа та може складатися з двох-трьох абзаців. Як логічне продовження вступної частини листа, її можна розпочати з характеристики професійних цілей вступника, описати, що саме його цікавить в обраній ним освітньо-професійній програмі, спеціальності (спеціалізації), ким він себе бачить після завершення навчання тощо.
Така інформація свідчить про те, що вступник усвідомлює, яку спеціальність (спеціалізацію) хоче здобути, і що навчання допоможе йому стати хорошим фахівцем в обраній сфері.
Вступники, які навчалися на підготовчих курсах коледжу, можуть зазначити цю інформацію у листі. Вона буде доводити, що вступник є вмотивованою особою з добре визначеною метою.
У наступному абзаці основної частини вступнику можна описати:
- свої здобутки, що будуть корисними для навчання за фахом (успіхи в навчанні, участь у проєктах і майстер-класах, володіння іноземними мовами та інше);
- здобуті знання та навички, які допоможуть у навчанні на обраній спеціальності;
- високі результати з певних предметів, які пов’язані з освітньо-професійною програмою та ін.
2.6. ЗАКЛЮЧНА ЧАСТИНА має завершуватися маленьким підсумком на два-три речення, які мають підтверджувати готовність вступника навчатися і вказують на його впевненість у правильному виборі спеціальності (спеціалізації).
2.7. Копії (фотокопії) матеріалів, що підтверджують викладену у листі інформацію оформлюються як додатки до мотиваційного листа.
Додатки приймаються на електронну поштову скриньку приймальної комісії pk.ifk.knu@gmail.com
3. РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ НАПИСАННЯ МОТИВАЦІЙНОГО ЛИСТА
3.1. Лаконічність змісту. Короткий виклад думок, тільки важливі деталі, факти, цифри.
3.2. Чітка структура листа.
3.3. Неприпустимість емоцій. Лист не повинен мати емоційного відтінку, необхідно прагнути стриманості, розважливості, серйозності, практичності.
3.4. Простота у викладенні інформації. Можливість швидко зрозуміти зміст прочитаного.
3.5. Неприпустимість орфографічних і стилістичних помилок.
