ВИМОГИ
до написання мотиваційного листа вступниками до Житомирського базового фармацевтичного фахового коледжу Житомирської обласної ради
І. Загальна інформація
1.1. Для вступу у Житомирський базовий фармацевтичний фаховий коледж Житомирської обласної ради у 2024 році вступники повинні написати мотиваційний лист.
1.2. Мотиваційний лист – це документ, що складається і подається вступником до Житомирського базового фармацевтичного фахового коледжу Житомирської обласної ради, у якому пояснюються причини, через які вступник вважає себе найкращим кандидатом для вступу на відповідну освітню програму спеціальності.
1.3. Мотиваційний лист є результатом особистої творчої праці вступника.
1.4.У мотиваційному листі повинна бути тільки правдива інформація.
1.5. Голова та члени приймальної комісії розглядають мотиваційний лист для того, щоб більше дізнатись про вступника, його світогляд, мислення, ключові пріоритети. Якісний мотиваційний лист дозволяє оцінити вступника: його особисті якості, ступінь підготовки, мотивацію, наукову, особисту та соціальну цілі, обґрунтованість вибору закладу освіти, освітньої програми спеціальності, вміння формулювати думки.
ІІ. Зміст, структура
2.1. Мотиваційний лист пишеться в офіційно-діловому стилі.
2.2. Мотиваційний лист повинен бути написано грамотно (без мовних помилок) з дотриманням чіткої структури викладення інформації.
2.3. Текст має бути стислим, чітким, аргументованим, з дотриманням логічності викладу.
2.4. Структура мотиваційного листа:
2.4.1. Звертання: адресат (кому адресується), адресант (від кого).
2.4.2. Вступ: починати потрібно із шанобливого звертання до голови приймальної комісії (керівника закладу освіти), також потрібно вказати освітню програму спеціальності, яку обираєте.
2.4.3. Основна частина. Аргументи:
1) аргументуйте, чому обираєте саме цей заклад освіти;
2) чому обираєте таку освітню програму спеціальності (описати, що саме цікавить в обраній освітній програмі та професії, ким ви себе бачите після закінчення навчання тощо. Така інформація буде свідчити про те, що ви усвідомлюєте, яку освітню програму обираєте, яку професію хочете здобути, і що навчання допоможе вам стати хорошим фахівцем в обраній сфері);
3) аргументуйте, чому саме ви є найкращим кандидатом для зарахування до закладу освіти: потрібно описати свої здобутки, що будуть корисними для навчання за фахом (хороші академічні результати з певних предметів, які пов’язані з освітньою програмою, участь у проєктах і майстер-класах, володіння іноземними мовами, соціальні та гнучкі навички, спортивні досягнення, захоплення та інше).
2.4.4. Завершення: підсумок на два-три речення, які мають підтверджувати готовність вступника навчатися і вказують на його впевненість у правильному виборі освітньої програми.
ІІІ. Технічне оформлення
1. Обсяг: 1-2 аркуші формату А-4
2. Шрифт: 14 Times New Roman
3. Інтервал: 1,5
4. Абзацний відступ: 1,25
5. Вирівнювання: по ширині
6. Формат: PDF
7. Поля: ліве – 2,5 см.; праве – 1,5см.; верхнє, нижнє – 2 см.
ІV. Оцінювання
4.1. Мотиваційні листи перевіряють члени приймальної комісії, роблячи в них відповідні помітки: розглянуто й рекомендовано до зарахування, розглянуто й не рекомендовано до зарахування.
4.2. Бали за мотиваційний лист не виставляються.
4.3. Члени приймальної комісії, читаючи мотиваційний лист, звертають увагу на: 1) логіку викладення думок; 2) змістовність наведених аргументів; 3) рівень мотивації, обізнаність про обраний заклад освіти, освітню програму спеціальності; 3) структурованість; 4) оригінальність викладення; 5) грамотність, відзначаючи (при потребі) зазначені складники помітками (відмінно, добре, задовільно, незадовільно).
4.4. За однакових балів (національного мультипредметного тесту, усної індивідуальної співбесіди) на межі списку рекомендованих/нерекомендованих до зарахування відповідно до кількості місць ліцензованого обсягу перевага надається вступнику з більш аргументованим мотиваційним листом та меншим відсотком текстових збігів/ідентичності/схожості, виявленим за допомогою антиплагіатної системи «Unicheck» (за наявності у системі сторінок).
V. Перевірка мотиваційних листів на плагіат
5.1. Мотиваційні листи вступників перевіряються на плагіат з використанням системи виявлення текстових збігів/ідентичності/схожості «Unicheck», яка використовується у коледжі.
5.2. Здійснює перевірку мотиваційних листів на плагіат, оформляє і підписує звіт подібності, довідку про автоматизовану перевірку на плагіат призначена наказом директора коледжу відповідальна особа.
5.3. Звіт про автоматизовану перевірку на плагіат (виявлення текстових збігів/ідентичності/схожості), сформований системою «Unicheck», доєднується до мотиваційного листа вступника і в подальшому зберігається в особовій справі вступника.
