Вимоги до мотиваційного листа абітурієнта Харківського соціально - економічного фахового коледжу у 2024 році
Конкурсний відбір на навчання до ХСЕФК для вступу на основі базової середньої освіти та повної загальної середньої освіти здійснюється за результатами вступних випробувань у формі усної співбесіди та розгляду мотиваційних листів у передбачених Правилами прийому випадках.
Мотиваційний лист – викладена вступником письмово в довільній формі інформація про його особисту зацікавленість у вступі на певну освітньо – професійну програму (спеціальність) та відповідні очікування, досягнення у навчанні та інших видах діяльності, власні сильні та слабкі сторони, до якого в разі необхідності вступником може бути додано копії (фотокопії) матеріалів, що підтверджують викладену в листі інформацію.
Можливі додатки до мотиваційного листа:
1. Дипломи та грамоти за призові місця в олімпіадах, конкурсах.
2. Сертифікати та ін..
3. Рекомендаційні листи від учителів.
Мотиваційний лист під час вступу до коледжу на бюджетну форму навчання (за державним замовленням) буде використано лише для рейтингування вступників з однаковим конкурсним балом, а для вступу на контракт він є основою для рейтингування вступників.
Мотиваційний лист має бути написаний українською мовою, поділений на абзаци. Зміст повинен бути лаконічним, індивідуальним. Неприпустима наявність орфографічних і стилістичних помилок.
Вимоги до оформлення мотиваційного листа:
обсяг – 1-2 сторінки формату А4;
кегель – 14;
шрифт – Times New Roman$
інтервал – 1,5
поля: ліве -25 мм, праве – 10мм,верхнє і нижнє по 20мм.
вирівнювання – по ширині
Вимоги до структури мотиваційного листа:
1. Вступ – коротко пояснити, чому обрали саме наш коледж і як, на вашу думку, навчання у коледжі сприятиме вашому професійному розвитку та зростанню;
2. Основна частина – описати факти, які зможуть позитивно вплинути на питання про зарахування на навчання, а саме, наприклад: характеристика професійних цілей, що саме вас цікавить в обраній освітньо- професійній програмі (спеціальності), ким ви бачите себе після завершення навчання тощо.
У наступному абзаці слід описати свої здобутки, що будуть корисними для навчання за фахом (успіхи в навчанні, участь у проектах, конференціях, олімпіадах, володіння іноземними мовами, результати з певних предметів, що пов’язані з освітньою програмою тощо).
3. Заключна частина (висновки) – маленький підсумок на 2-3 речення, що мають підтверджувати готовність навчатися та свідчити про впевненість у правильному виборі освітньої програми.
