19 Архитектура и строительство

191 Архитектура и градостроительство

Сегодня невозможно существование и развитие города без участия архитекторов. Возрастание роли архитектора в современных условиях определили различные формы архитектурно-проектной деятельности. Архитектор формируется как творческая личность, органически сочетающая в себе художника, инженера, организатора процессов труда, быта и досуга – специалиста, понимающего перспективы развития общества, задачи оздоровления экологии и способного решать проблемы, стоящие перед архитектурой и градостроительством.

Что изучают:

         За время обучения студенты, будущие архитекторы, изучают дисциплины, относящиеся к истории искусства, архитектуры и градостроительства, а также практически все дисциплины других строительных специальностей: строительную механику, сопротивление материалов, материаловедение и др. Особое внимание уделяется языковой подготовке. Значительную часть процесса обучения занимают практические занятия, где студенты учатся проектировать здания и сооружения, начиная с наиболее простых (индивидуальный жилой дом) и, заканчивая сложными, многофункциональными объектами (общественный центр, театр).

Возможности трудоустройства:

         Основными предприятиями, в которых реализуются выпускники, являются различные проектные бюро, архитекторские компании. Интересной будет и работа на государственной службе в градостроительном комитете города. Те, кто предпочитает взаимодействовать с природными композициями, становятся ландшафтными архитекторами.

Перспективы:

         На рынке труда ценится знание направлений современного дизайна и разделов архитектурного проектирования. Наиболее архитекторы востребованы в строительных компаниях и частном секторе. На высокие доходы могут претендовать именитые архитекторы, которые «ведут» проекты «с нуля» и занимаются авторским сопровождением до ввода объекта в эксплуатацию.

192 Строительство и гражданская инженерия

В Украине строительная индустрия динамично развивается, что требует подготовки высококвалифицированных специалистов в области проектирования, строительства, эксплуатации и реконструкции строительных объектов. Профессиональная деятельность инженера-строителя связана с выполнением следующих функций: организация строительного производства и управления строительными процессами, проектирование металлических, железобетонных, каменных конструкций, оснований и фундаментов, а также конструктивных элементов сооружения в целом, решение отдельных вопросов водоснабжения, водоотведения, теплогазоснабжения и вентиляции, разработка технической документации.

Что изучают:

         Студенты получают необходимые знания для проектирования, создания, эксплуатации, хранения и реконструкции строительных объектов и систем, а также в сфере архитектуры и строительства. Будущие строители изучают инженерную графику, экологию, механику, инженерное обеспечение строительства, основы архитектуры и строительных конструкций, строительные материалы. Немало учебного времени уделяется безопасности жизнедеятельности. Полезный будущим управленцам предмет — организация и управление в строительстве. Практика проходит в строительных компаниях, проектных организациях, архитектурных бюро.

Возможности трудоустройства:

         Выпускники специальности приглашаются на работу в проектные и строительные организации и фирмы, которые занимаются проектированием и строительством объектов транспорта, промышленного и гражданского назначения. В проектных организациях они могут занимать должности инженера проектировщика, а в строительных организациях - строительного мастера, прораба.

Перспективы:

         Специалисты требуются как непосредственно на стройку (прораб — по-прежнему одна из самых часто встречающихся вакансий), так и в различные проектные и сертифицирующие организации. Вчерашние выпускники могут работать младшими инженерами, проектировщиками, чертежниками, разработчиками узлов зданий и т.п

193 Геодезия и землеустройство

Земля - наше величайшее национальное богатство, бесценное сокровище, которое необходимо охранять, воспроизводить и разумно им распоряжаться. Большая роль в этом принадлежит специалистам по геодезии, картографии и землеустройства. Специалист по геоинформационным системам и технологиям собирает и анализирует данные для проектов и схем землеустройства, градостроительства и планировки населенных мест. Занимается первичным техническим обоснованием целесообразности развития того или иного объекта. Разрабатывает проектную и техническую документацию по землеустройству и кадастру.

Что изучают:

            Специалисты по геодезии, картографии и землеустройства обладают необходимыми знаниями в области топографии, геодезического прибороведения, кадастра, аэросъемочных работ, технологиями создания карт и планов для разных отраслей экономики, геоинформационными системами. В процессе обучения студенты принимают непосредственное участие в создании различных картографических материалов: кадастровых и топографических планов и карт, а также создают базы данных для различных геоинформационных систем.

Возможности трудоустройства:

         Будущие специалисты будут востребованными специалистами в землеустроительных фирмах и организациях, областных, районных управлениях Госкомзема, центрах ГЗК, научно-исследовательских и проектных институтах землеустройства.

Перспективы:

         Возможность стать специалистом для реализации политики государства по реформированию земельных отношений, управления земельными ресурсами, разработки проектов землеустройства и ведения государственного земельного кадастра, проектирования природоохранных мероприятий, осуществления мониторинга и государственного контроля за рациональным использованием и охраной земель.

194 Гидротехническое строительство, водная инженерия и водные технологии