Курс «Фітодизайн інтер’єру» навчить створювати стильні інтер’єри з кімнатних рослин, озеленювати офіси, квартири та громадські простори. Слухачі опанують догляд за рослинами, боротьбу зі шкідниками, основи колористики та сучасні технології фітодизайну.
Освойте мистецтво флористики: створюйте букети, весільні композиції, фотозони та інтер’єрні оформлення. Курс поєднує теорію та практику, навчить фітодизайну та роботи з клієнтами. Після завершення — диплом і можливість працювати флористом або відкрити власний бутік.
Освойте основи європейської флористики та створення букетів і декоративних композицій. Працюйте з живими квітами під керівництвом провідних флористів. Після курсу отримаєте диплом та можливість працевлаштування у магазинах і бутиках.
Курс «Фітодизайн інтер’єру» навчить створювати стильні інтер’єри з кімнатних рослин, озеленювати офіси, квартири та громадські простори. Слухачі опанують догляд за рослинами, боротьбу зі шкідниками, основи колористики та сучасні технології фітодизайну.
Курс «Весільна флористика» навчить створювати весільні букети, композиції та декор із квітів, освоювати фітодизайн і оформлення приміщень. 90% занять – практика. Після завершення курсу слухачі отримують диплом та заявки на роботу.
Освойте мистецтво флористики: створюйте букети, весільні композиції, фотозони та інтер’єрні оформлення. Курс поєднує теорію та практику, навчить фітодизайну та роботи з клієнтами. Після завершення — диплом і можливість працювати флористом або відкрити власний бутік.
Большой выбор!
В нашем каталоге 3556 курсов от 1077 учебных центров Украины. Выбирайте лучших!
Ваша заявка
Администрация школы получит Ваш контакт. В ближайшее рабочее время с Вами свяжутся, расскажут подробнее про обучение и если Вам всё подойдет, запишут Вас в ближайшую группу или на индивидуальное обучение!
Цены
Полностью соответствуют прайс-листам учебных заведений
Реальные отзывы
На основании отзывов учеников, которые мы собираем у каждого после обучения, составляются рейтинги учебных заведений, чтобы помочь другим при выборе курсов.
