Вимоги до структури та змісту мотиваційного листа
Мотиваційний лист – це документ, що складається і подається вступником при вступі до Національного університету "Одеська морська академія". У мотиваційному листі вступник у довільній формі викладає інформацію про свою особисту зацікавленість у вступі на певну освітню програму (спеціальність, спеціалізацію) та відповідні очікування, досягнення у навчанні та інших видах діяльності, власні сильні та слабкі сторони. До мотиваційного листа у разі необхідності вступником може бути додано матеріали, що підтверджують викладену в листі інформацію.
Структура та зміст мотиваційного листа.
1. Звернення – посада, П.І.Б. особи, якій адресується лист (Ректору Національного університету "Одеська морська академія" Міюсову М.В.) від вступника (прізвище, ім’я, по батькові, адреса для кореспонденції та електронна адреса, номер телефону). Звернення розташовується в правому верхньому куті листа.
2. Вступ – перший абзац листа, у якому викладається мета і причина його написання. Варто коротко пояснити, чому вступник обрав саме Національний університет "Одеська морська академія" і як, на його думку, навчання в Університеті сприятиме його професійному розвитку і зростанню.
3. Основна частина. В першому абзаці основної частини описуються академічні та соціальні здобутки, навички й здібності, характеристики професійних цілей вступника, описати, що саме його цікавить в обраній ним освітній програмі та професії, ким він себе бачить після завершення навчання тощо. Тобто вступник повинен показати, що він усвідомлює, яку освітню програму (спеціальність чи спеціалізацію) обирає, яку професію хоче здобути, і що навчання допоможе йому стати хорошим фахівцем в обраній сфері.
У наступному абзаці основної частини вступнику потрібно описати: свої здобутки, що будуть корисними для навчання за фахом (успіхи в навчанні, участь у проєктах і майстер-класах, володіння іноземними мовами тощо); здобуті знання та навички, які допоможуть у навчанні на обраній спеціальності; хороші академічні результати з певних предметів, які пов’язані з обраною освітньою програмою (спеціальністю чи спеціалізацією).
4. Заключна частина має завершуватися підсумком на два-три речення, які підтверджують готовність вступника навчатися і вказують на його впевненість у правильному виборі освітньої програми (спеціальності чи спеціалізації).
