Мотиваційний лист є складовою пакета документів, які вступник подає разом із заявою. Публікуємо вимоги до мотиваційного листа згідно з Правилами прийому.
Мотиваційний лист – це викладена вступником письмово у довільній формі інформація про його особисту зацікавленість у вступі на певну освітньо-професійну програму (спеціальність) та відповідні очікування, досягнення у навчанні та інших видах діяльності, власні сильні та слабкі сторони, до якого у разі необхідності вступником може бути додано (у тому числі в електронній формі) матеріали, що підтверджують викладену в листі інформацію.
Мотиваційний лист повинен відповідати таким формальним вимогам:
Мотиваційний лист оформлюється як суцільний структурований текст, відповідно до вимог жанру. Обсяг листа – не менше як 200 і не більше як 600 слів.
Зміст мотиваційного листа повинен бути лаконічним, розміщуватись не більше ніж на двох листках і мати таку структуру:
1. Шапка – відомості про адресата (назва закладу, прізвище та ініціали особи) та адресата (прізвище, ім’я, по батькові адресата, електронна адреса, номер телефону).
2. Звернення – звернення до адресата, що надає листу офіційний характер.
3. Вступ – пояснення, чому ви обрали саме наш коледж і як навчання в ньому сприятиме професійному самоствердженню.
4. Основна частина:
- причини обрання спеціальності (чому обрано відповідну освітню програму; фактори, що спонукали обрати педагогічну професію: життєві обставини, приклад батьків, знайомих, прочитана література, громадянська позиція);
- досягнення в навчанні (яким дисциплінам надаєте перевагу, результати з профільних предметів; уміння і навички, що будуть корисними для навчання за фахом; участь у проектах, конкурсах; володіння іноземною мовою, комп’ютерна грамотність);
- обізнаність з особливостями діяльності та можливостями навчального закладу (ознайомлення з освітньою програмою спеціальності, історією, перспективами розвитку та матеріально-технічною базою фахового коледжу);
- наявний практичний досвід (досвід роботи в межах обраної спеціальності за кваліфікаційною характеристикою: будівництво, зварювання, електротехніка, транспорт, цифрові технології; поєднання навчання з виробничою діяльністю; вивчення спеціалізованої літератури, онлайн-курси, сертифікати);
- соціальні навички, громадська робота, спортивні досягнення та захоплення за інтересами.
5. Заключна частина – підтвердження готовності навчатися та впевненості у правильному виборі освітньої програми.
