СТРУКТУРА ТА КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ МОТИВАЦІЙНОГО ЛИСТА
для вступу до Бердянського державного педагогічного університету
на здобуття освітнього ступеня бакалавр, магістр у 2024 році
I. Загальні положення
Мотиваційний лист представляє собою документ, написаний особисто вступником, та направлений до приймальної комісії з метою отримання допуску до участі у конкурсному відборі для здобуття вищої освіти за відповідними джерелами фінансування або зарахування виключно на місця за кошти фізичних та/або юридичних осіб.
Мотиваційний лист – викладена вступником письмово у довільній формі інформація про його особисту зацікавленість у вступі на певну освітню програму (спеціальність, заклад освіти) та відповідні очікування, досягнення у навчанні та інших видах діяльності, власні сильні та слабкі сторони, до якого у разі необхідності вступником може бути додано (у тому числі в електронній формі) матеріали, що підтверджують викладену в листі інформацію.
На підставі результатів розгляду мотиваційних листів:
- надається допуск до участі конкурсному відборі для здобуття вищої освіти (освітніх ступенів бакалавр та магістр) на місця державного замовлення або на місця за кошти фізичних та або юридичних осіб.
- надається перевага вступу найбільш вмотивованим вступникам на місця держзамовлення при однакових конкурсних балах.
- здійснюється зарахування для здобуття вищої освіти (освітніх ступенів бакалавр та магістр), якщо подавалась заява для вступу виключно на місця за кошти фізичних/та/або юридичних осіб (крім спеціальностей галузей знань 05 «Соціальні та поведінкові науки», 06 «Журналістика», 07 «Управління та адміністрування», 08 «Право», 22 «Охорона здоров’я», спеціальності 035 «Філологія» (за винятком спеціалізації з української мови та літератури)).
Мотиваційний лист завантажується в особистий кабінет вступника при подачі електронної заяви в університет.
ІІ. Структура мотиваційного листа
Формальні вимоги до мотиваційного листа
• зміст повинен бути лаконічним, в якому коротко наведено важливі деталі, факти, цифри. Виклад думок має бути стислим з використанням найменшого числа слів;
• має бути представлена чітка структура листа, текст якого бажано розбивати на абзаци, кожен з яких має містити певну концепцію;
• простота у викладі думок, яка дасть приймальній комісії можливість швидко зрозуміти зміст прочитаного;
• небажаною є наявність орфографічних і стилістичних помилок.
Структура мотиваційного листа
1. Звертання (частина листа, де містяться відомості про адресата (Голові приймальної комісії БДПУ Ігорю БОГДАНОВУ).
2. Вступна частина (інформація про вступника, звідки отримали інформацію про університет, спеціальність).
3. Мета вступу до БДПУ на обрану спеціальність, освітню програму.
4. Опис особистих якостей, здібностей, які роблять вас найкращим кандидатом з поміж інших для вступу на обрану спеціальність університету.
5. Ваші цілі в житті та як саме Ви плануєте їх досягати з використання освітніх знань, які отримаєте в університеті в процесі навчання. Чи співпадають ваші цілі з місією університету.
6. Внесок, який Ви зможете зробити в розвиток своєї особистості, міста, України після здобуття освітнього ступеня.
7. Висновок.
Поради щодо змісту мотиваційного листа
При написанні мотиваційного листа вступник має відповісти на наступні питання та дотримуватись наступних порад:
• Хто Ви та для чого звертаєтесь до Приймальної комісії Бердянського державного педагогічного університету?
• Як Ви дізналися про університет, факультет, спеціальність, освітню програму? Можливо, у вас є цікава історія пов’язана з Вашим остаточним рішенням вибору освітньої програми.
• Знайдіть дійсно важливі для себе цілі та причини вступу за обраною освітньою програмою. Що принесе в майбутньому досягнення цих цілей?
• Чому Ви хочете навчатися на обраній освітній програмі?
• Які якості, навички роблять Вас найкращим кандидатом на вступ до БДПУ? Можливо, Ви займалися волонтерством у відповідній сфері, навчалися на курсах, брали участь у важливих заходах, практикувалися тощо. Досить виділити кілька важливих характеристик, які дійсно впливають на ефективність у навчанні. Наприклад, пунктуальність, комунікабельність, самостійність, відповідальність тощо. Дуже важливо підтверджувати ці якості Вашими вчинками: призові місця на тематичних конкурсах, олімпіадах, участь у різних форумах, стартапи, публікації Ваших робіт та інше.
• Узагальніть, яка саме кваліфікація, життєвий досвід та досвід роботи підготували Вас до навчання в університеті на обраній освітній програмі.
ІІІ. Критерії оцінювання мотиваційного листа
- «Не допущено до участі у конкурсному відборі (за відповідними джерелами)»/ «Не рекомендовано до зарахування на місця за кошти фізичних та/або юридичних осіб» – не витримано структуру мотиваційного листа. Допущено багато граматичних та стилістичних помилок.
- «Допущено до участі у конкурсному відборі (за відповідними джерелами)»/ «Рекомендовано до зарахування на місця за кошти фізичних та/або юридичних осіб» – Витримано структуру мотиваційного листа. Майже немає граматичних та стилістичних помилок. У листі зазначено мету та причини вступу до БДПУ на обрану спеціальність, освітню програму. Надано опис особистих якостей, здібностей вступника.
