1. Лист має бути написаний за структурою:
«Шапка» - частина листа, де містяться відомості про адресата (назва
закладу вищої освіти, прізвище та ініціали особи, якій адресується лист) та
адресанта (прізвище, ім'я, по батькові, адреса, номер телефону). Розташовується у
правому верхньому куті листа.
«Вступ». У цій частині варто коротко пояснити, чому вступник обрав для
навчання саме Відокремлений структурний підрозділ «Ладижинський фаховий
коледж Вінницького національного аграрного університету» і як, на його думку,
навчання в коледжі сприятиме його професійному розвитку і зростанню.
«Основна частина». Ця частина починається з другого абзацу
мотиваційного листа та може складатися з двох-трьох абзаців. Її можна
розпочати з характеристики професійних цілей вступника, описати, що саме
цікавить в обраній ним освітній програмі та професії, ким він бачить себе після
завершення навчання.
У наступному абзаці вступнику потрібно описати:
? свої здобутки, що будуть корисними для навчання за фахом (успіхи у
навчанні, участь у проектах і майстер-класах, володіння іноземними мовами
тощо);
? здобуті знання та навички, які допоможуть при навчанні при обраній
спеціальності;
? хороші академічні результати з певних предметів, які пов'язані з
освітньою програмою та ін.
Важливою складовою мотиваційного листа може бути інформація про
соціальні навички, важливі для здобуття окремих професій та подальшої
успішної роботи за фахом (наприклад, механіком, агрономом, бухгалтером,
економістом, електриком, тощо).
Варто описати альтернативні варіанти вибору професії, чому зупинилися
саме на цій.
Можливо, навести приклади осіб, які рекомендували навчання в коледжі.
Заключна частина має завершуватися коротким підсумком у два-три
речення, які підтверджують готовність вступника навчатися вказують на його
впевненість у правильному виборі освітньої програми.
2. Обсяг мотиваційного листа - не менше 1 і не більше 2 сторінок, папір
формату А4, шрифт набору Times New Roman, кегль 14 pt, міжрядковий інтервал
1,5 cm., всі поля 2 см.
3. Мотиваційний лист має бути написаний на мові реалізації освітньої
програми. Важливо перевірити мотиваційний лист щодо грамотності -
граматичної, орфографічної, пунктуаційної.
