1. Ознайомлення з теоріями розвитку.
2. Сім’я як система:
- сімейне середовище, у складі якого народжується дитина;
- Зміна сімейної системи при народженні дитини;
- порядок народження дітей у сім’ї та її вплив на формування особистісних якостей.
3. Внутрішньоутробний розвиток дитини. Процес пологів. Матриці Грофа. Присутність батька під час пологів. Раннє прикладання до грудей. Очний контакт із дитиною.
4. Розвиток дитини від народження до 1-го року:
- психофізіологічний розвиток дитини, основні теорії розвитку дитини, завдання віку, сензитивні періоди розвитку;
- автономне мовлення, криза 1 року, «знову хочу на ручки»
- важливість тілесного контакту. Дитяча істерика, причини, наслідки та як із нею справлятися.
5. Теорія прихильності. Прийомні діти.
6. Поведінковий підхід. Практичні методики під час виховання дитини. Як бути найефективнішим батьком.
7. Особливості розвитку дітей від 1–2. Дитяча йога та гімнастика. Музика та темпоритм у житті дитини. Грудне вигодовування після року, соска, горщик, дитячий садок.
8. Особливості розвитку дітей віком від 2-3 років. Розвиток моторних та мовних навичок. Особливості мислення та сприйняття. Жадіна, дитяча агресивність: чому і що нам робити. Криза 3-х років.
9. Емоції.
10. Особливості розвитку дітей 3-7 років:
- психофізіологія;
- вікові теорії, структура любові та сексуальності та структура суджень;
- психологічна готовність до навчання у школі (особистісна та інтелектуальна);
- криза 7-ми років та особливості вікового розвитку;
- адаптація до школи.
11. Сиблінги – брати та сестри. Правила взаємодії
12. Ознайомлення з теоріями раннього розвитку. Переваги та недоліки, особливості використання. Метод Монтессорі.
13. Діти та гроші. Діти та обов’язки. І взагалі про відповідальність.
14. Структура волі. Межі. “Правильний” батьківський посил. Бодінамічний підхід.
15. Вікові особливості дітей 7-10 років:
- комунікація з однолітками, структура солідарності;
- шкільні труднощі, методи їх подолання та навчання з урахуванням психофізіології, модальності;
- ліворукість, амбідекстрія.
16. Розвиток дітей 10-16 років:
- особливості підліткового періоду;
- конфлікт підлітка зі світом, способи вирішення конфлікту;
- сексуальний розвиток підлітка;
- відносини батьків та їх вплив на підлітка.
17. Юнацтво (16-21):
- психологічні теорії юнацтва;
- соціалізація: спонтанні групи та організовані колективи;
- психосексуальна ідентифікація та засвоювання статевих ролей;
- взаємини з дорослими (вчителі, батьки);
- зміна системи сім’ї при сепарації.
18. Робота із батьками. Консультування. Корекція.
19. Психокорекційна робота з дітьми з мінімальною мозковою дисфункцією (ММД).
20. Арт-терапія, казкотерапія, пісочна терапія, музикотерапія, терапія творчістю та особливості їх використання під час роботи з дітьми.
21. Діти у стресових ситуаціях.
22. Іспит.
