ВИМОГИ ДО МОТИВАЦІЙНИХ ЛИСТІВ
при вступі до Харківської державної академії дизайну і мистецтв 2024 року
Мотиваційний лист вступника до ХДАДМ – це есе, в якому він розповідає про те, чому він хоче здобувати вищу освіту в Харківській державній академії дизайну і мистецтв, чим йому цікава обрана спеціальність/освітня програма (програми), чому саме він є гідним кандидатом до вступу в академію і ким він себе бачить у майбутньому.
Мотиваційний лист вступника повинен містити такі складові частини:
1. Вступ.
2. Основна частина.
3. Висновки.
У частині ВСТУП має бути представлено таку інформацію, а саме звернення й коротко пояснити чому для здобуття мистецької або дизайнерської освіти обрали Харківську державну академію дизайну і мистецтв.
У частині ОСНОВНА ЧАСТИНА інформацію можна впорядкувати за власним бажанням, поділивши на абзаци, та висвітлити наступну інформацію:
- навчання на підготовчих курсах ХДАДМ тощо;
- досягнення у навчанні – знання і навички, які було отримано протягом навчання у школі (коледжі) та яким чином вони допомогли досягти певного успіху в обраній сфері; участь у конкурсах, майстер-класах, проєктах тощо;
- коротко представити свої соціальні навички, громадська робота, спортивні досягнення чи захоплення, зацікавлення певною технікою малювання чи який стиль мистецтва імпонує найбільш і чому;
- причини обрання спеціальності – чого хочете досягти, отримавши диплом ХДАДМ; що спонукало обрати майбутню професію; яким чином обрана спеціалізація буде впливати на особистісний розвиток; можливо вступник обізнаний викладацьким складом (не вказуючи на конкретні прізвища та персональні дані), можливостями, які дає академія тощо.
Частина ВИСНОВКИ завершується невеличким підсумком, який має підтверджувати готовність вступника навчатися і вказують на його впевненість у правильному виборі спеціальності.
Мотиваційний лист повинен відповідати формальним вимогам, що висуваються до ділових листів:
• зміст повинен бути лаконічним;
• чітка структура;
• неприпустимість емоцій;
• простота у викладі;
• неприпустима наявність орфографічних і стилістичних помилок.
Рекомендований обсяг мотиваційного листа – 1-2 сторінки (не менше 250 слів і не більше 500 слів).
Зміст мотиваційного листа не надає додаткових балів до конкурсного балу.
Розглядаються мотиваційні листи за такими рівнями: високий, достатній, середній, недостатній, як правило, у випадках, передбачених у Правилах прийому до ХДАДМ у 2022. До уваги при цьому беруться такі критерії: мотиваційний, соціально-когнітивний, логічність і послідовність викладу, висновки, використання мови (орфографія, пунктуація, граматика).
Змістовий вияв і композиційне оформлення рівня
Високий рівень
- вступник розуміє специфіку творчої роботи за обраною спеціальністю; вступник має високу мотивацію до навчання та може пояснити як навчання за вибраною спеціальністю допоможе його професійній реалізації; наведено факти, що спонукали його до обрання спеціальності;
- лист структуровано згідно вимог до мотиваційного листа; текст листа має чіткий, логічний і послідовний виклад;
- лист не містить граматичних, орфографічних та пунктуаційних помилок;
- висновки органічно представлені.
- вступник розуміє специфіку творчої роботи за обраною спеціальністю; вступник має високу мотивацію до навчання та може пояснити як навчання за вибраною спеціальністю допоможе його професійній реалізації; наведено факти, що спонукали його до обрання спеціальності;
- лист структуровано згідно вимог до мотиваційного листа; текст листа чіткий, але частково порушена логіка й послідовність висловлювання, водночас на загальне розуміння тексту не впливає;
- у листі є негрубі помилки (граматичні, орфографічні чи пунктуаційні) – (допускається 1-2 негрубі помилки);
- висновки органічно представлені.
Достатній рівень
- вступник розуміє специфіку творчої роботи за обраною спеціальністю; вступник має достатню мотивацію до навчання, однак наведені факти не є переконливими; не наведено факти, що спонукали його до обрання спеціальності;
- лист структуровано згідно вимог до мотиваційного листа, водночас порушена логічність, послідовність розвитку думки, що уможливлює часткове нерозуміння представленої інформації;
- у листі є граматичні, орфографічні та пунктуаційні помилки у кількості 2-6;
- висновки представлені добре, але вони не мають логічного продовження представленого листа.
- необґрунтоване бачення себе в обраній спеціальності; демонструє посередню мотивацію, не представлено факти щодо підтвердження вмотивованості;
- лист має порушення структури (нечітко визначено абзаци та основні компоненти не прослідковуються); порушена логічність, послідовність розвитку думки, що неуможливлює правильне розуміння представлення інформації; лист містить окремі тези, які не поєднані логічно;
- у листі є граматичні, орфографічні та пунктуаційні помилки у кількості 7-11;
- висновки не представлено або вони не відповідають логіці викладу усього листа.
Середній рівень
- не визначена мотиваційна сфера вступника або необґрунтоване бачення себе у майбутньому; вступник не розуміє основних аспектів обраної спеціальності;
- порушено структуру листа та/або не дотримано рекомендований об?єм листа; відсутні логічність, послідовність та структурність викладу думки;
- лист містить значну кількість граматичних, орфографічних та пунктуаційних помилок – більше 11;
- висновки не представлено зовсім.
Недостатній рівень
- не визначена мотиваційна сфера вступника або необґрунтоване бачення себе у майбутньому; вступник не розуміє основних аспектів обраної спеціальності чи програми;
- порушено структуру листа та/або не дотримано мінімальний рекомендований об?єм листа; відсутні логічність, послідовність викладу думки – представлено окремі тези;
- лист містить значну кількість граматичних, орфографічних та пунктуаційних помилок;
- відсутність висновків.
Мотиваційні листи, що містять ознаки плагіату, вважаються такими, що мають недостатній рівень