Вимоги до мотиваційного листа при вступі до Відокремленого структурного підрозділу «Лисичанський педагогічний фаховий коледж Державного закладу «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка»
Мотиваційний лист – це документ, що складається і подається вступником до ВСП «Лисичанський педагогічний фаховий коледж Державного закладу «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка», у якому пояснюються причини, через які вступник вважає себе найкращим кандидатом для вступу на відповідну освітню програму, є результатом особистої творчої праці абітурієнта.
Мотиваційний лист повинен відповідати формальним вимогам, що ставляться до ділових листів:
• зміст повинен бути лаконічним. Короткий виклад думок і використання найменшого числа слів заощадить дорогоцінний час зайнятої людини. Тільки важливі деталі, факти, цифри;
• чітка структура. Заздалегідь продуманий план дозволить конкретно вказати на значущі аспекти проблеми. Для спрощення читання бажано розбивати текст на абзаци, кожен з яких має містити певну концепцію;
• неприпустимість емоцій. Лист не повинен мати емоційного відтінку, треба прагнути стриманості, розважливості, серйозності, практичності;
• простота у викладі, яка дасть адресату можливість швидко зрозуміти зміст прочитаного;
• неприпустима наявність орфографічних і стилістичних помилок.
Структура мотиваційного листа повинна містити «шапку», звертання, вступ, основну та заключну частини.
«Шапка» – частина листа, де містяться відомості про адресата (назва закладу вищої освіти, прізвище та ініціали особи, якій адресується лист) та адресанта (прізвище, ім’я, по батькові, адреса для кореспонденції та електронна адреса, номер телефону) – яка розташовується в правому верхньому куті листа.
Шанобливе звертання є важливою складовою мотиваційного листа. Воно надає листу офіційного характеру та привертає увагу адресата (наприклад: «Шановна Оксано Анатоліївно!»). Звертання зазвичай виділяється напівжирним шрифтом та/або курсивом і вирівнюється по центру.
Через один рядок після звертання розміщується вступ, який є першим абзацом листа. У цьому абзаці викладається його мета і причина написання (наприклад: «Звертаюся до Вас у зв’язку з…»). У цій частині варто коротко пояснити, чому вступник обрав саме ВСП «Лисичанський педагогічний фаховий коледж Державного закладу «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка» і як, на його думку, навчання у коледжі сприятиме його професійному розвитку і зростанню.
В основній частині описуються факти, які зможуть позитивно вплинути на вирішення питання про зарахування на навчання. Дивлячись на академічні та соціальні здобутки, навички й здібності вступника, приймальна комісія може схилитися до думки, що він буде успішним студентом.
Ця частина починається з другого абзацу мотиваційного листа та може складатися з двох-трьох абзаців. Як логічне продовження вступної частини листа, її можна розпочати з характеристики професійних цілей вступника, описати, що саме його цікавить в обраній ним освітній програмі та професії, ким він себе бачить після завершення навчання тощо. Така інформація свідчить про те, що він усвідомлює, яку освітню програму обирає, яку професію хоче здобути, і що навчання допоможе йому стати хорошим фахівцем в обраній сфері. Саме в цьому абзаці вступник доводить, що він є вмотивованою особою з добре визначеною метою.
У наступному абзаці вступнику потрібно описати:
• свої здобутки, що будуть корисними для навчання за фахом (успіхи в навчанні, участь у проєктах і майстер-класах, володіння іноземними мовами та інше);
• здобуті знання та навички, які допоможуть у навчанні на обраній спеціальності;
• хороші академічні результати з певних предметів, які пов’язані з освітньою програмою та ін.
Важливою складовою мотиваційного листа може бути інформація про соціальні навички, необхідні для здобуття професій педагога та подальшої успішної роботи за фахом.
Заключна частина має завершуватися маленьким підсумком на два-три речення, які мають підтверджувати готовність вступника навчатися і вказують на його впевненість у правильному виборі освітньої програми.
Головні помилки і як їх уникнути
Для того, щоб мотиваційний лист для вступу до закладу вищої освіти приніс позитивний результат, рекомендуємо після його написання ретельно перевірити декілька разів. Абітурієнти повинні переконатися, що вони не допустили помилок, описаних нижче:
• невідповідність офіційному стилю – наявність сленгу, недоречних фраз або жартів;
• занадто довгі речення (одна думка – одна теза);
• перерахування своїх досягнень та переваг одним довгим списком (необхідно написати мотиваційний лист якісно, а тому учні потрібно підтверджувати все фактами, описувати досвід та отримані знання);
• надмірного вживання займенника «я» і безпідставної хвалькуватості (переконливіше звучить фраза «моя стаття з’явилася в науковому журналі», аніж «я молодець, оберіть мене»);
• граматичні та орфографічні помилки;
• копіювання чужих робіт. Зверніть увагу учнів, що їхній мотиваційний лист повинен бути оригінальний та особливий, у ньому має бути тільки правдива та реальна інформацію про абітурієнта.
Вимоги до оформлення:
Обсяг 1–3 сторінки, документ Word, 14 кегль Times New Roman з 1,5 інтервалом.
Текст має бути структурований, тобто поділений на абзаци.
Подавати мотиваційні листи через систему ЄДЕБО.
Завіряти чи ставити печатки у закладі освіти, який закінчує здобувач освіти, не потрібно.
Додаток 1
Зразки написання мотиваційного листа для вступу до ВСП «Лисичанський педагогічний фаховий коледж Державного закладу «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка»
Ці приклад наведені для ознайомлення із загальними принципами написання мотиваційного листа. Не копіюйте текст цього листа і не використовуйте його при вступі до закладу освіти.
Пам’ятайте, що успішний мотиваційний лист це завжди ваша особиста історія, що розповідає саме про вас та відображає вашу зацікавленість у вступі на ту чи іншу спеціальність закладу освіти.
Спеціальність «Середня освіта (трудове навчання та технології)»
В.о. директора ВСП "Лисичанський
педагогічний фаховий коледж
ДЗ "ЛНУ імені Тараса Шевченка"
Бейс О.А.
Сидоренко Олени Вікторівни
м. Лубни
вул. Перемоги буд.1 кв.1
e-mail:
тел.: +380
Шановна Оксано Анатоліївно!
На сайті Лисичанського педагогічного коледжу я зацікавився підготовкою фахівців за спеціальністю «Середня освіта (трудове навчання та технології)». У цьому мотиваційному листі я прошу розглянути мою кандидатуру як майбутнього здобувача освіти за цією спеціальністю.
Я закінчив навчання у «_________» Найвищі оцінки я здобув з трудового навчання, математики та інформатики. Я також маю високі бали з інших природничих наук, таких як хімія та фізика. Я переконаний, що ці навчальні дисципліни допомогли мені змінити себе на краще та підготували до навчання за цією спеціальністю. Однак найбільшу мою зацікавленість становлять саме трудове навчання та програмування, які я вивчаю не лише в межах шкільної програми, але й самостійно за допомогою додаткової літератури та безкоштовних онлайн курсів, завдяки яким я отримав відповідні сертифікати.
Навчаючись у школі, я намагався зробити свій внесок в її діяльність, допомагаючи вчителю трудового навчання та інформатики у проведенні різних заходів, таких як екскурсії до деревообробних цехів та підприємств з виготовлення корпусних меблів (до підприємств з пошиву одягу); організація виставок з технічної творчості та декоративно-прикладного мистецтва тощо.
Окрім цього я відвідував заняття в позаурочний час. В процесі гурткової роботи я вдосконалював свої навички з конструювання та моделювання різних виробів. Неодноразово брав участь у різноманітних міських та обласних конкурсах з технічної творчості та декоративно-прикладного мистецтва, за що нагороджений дипломами та грамотами за цим напрямком.
Що стосується навчання в коледжі, то я прагну поєднати всі знання, які я накопичив за ці роки, і намагаюся поглибити своє розуміння з проектно-технологічної діяльності. Я вирішив піти цим шляхом, який більше пов’язаний з організації проектування. Я прагну оволодіти не тільки знаннями техніки і технологій, але й вміннями економічно обґрунтовано організовувати і здійснювати керівництво не тільки в галузі виробництва, а й в інших сферах, проводити «мінімаркетингові» дослідження: розраховувати собівартість виробу, визначати рівень забезпеченості потенційного покупця тощо. Але, звичайно, що основна мета мого навчання у коледжі полягає у формуванні та вдосконаленні конструкторсько-технологічних компетентностей. Я відчуваю, що моє захоплення технікою й технологіями дозволить мені досягти значних успіхів протягом навчання у Лисичанському педагогічному коледжі, що в свою чергу дасть змогу працевлаштуватися не тільки в закладах освіти. Я сподіваюся, що мені вдалося переконати вас у своїх здібностях та вмотивованості до опанування спеціальності «Середня освіта (трудове навчання та технології)» у коледжі. Я дуже сподіваюся на вашу позитивну відповідь та всім серцем прагну почати вчитися у вашому навчальному закладі!
З повагою, _______________
Спеціальність «Початкова освіта»
В.о. директора ВСП "Лисичанський
педагогічний фаховий коледж
ДЗ "ЛНУ імені Тараса Шевченка"
Бейс О.А.
Сидоренко Олени Вікторівни
м. Лубни
вул. Перемоги буд.1 кв.1
e-mail:
тел.: +380
Шановна Оксано Анатоліївно!
Добрий день! Мене звуть _______________________________________. Я навчалася/навчався у _____________________________________________. З моменту початку навчання найбільш цікавими для мене є _______________________________________________________________. Ще навчаючись у школі, у 13 років я створила/ створив_________________________________________________________, тому вибір майбутньої професії для мене був очевидним.
Досвіду роботи у мене поки немає, але прагну стати справжнім професіоналом. Наразі я маю знання та навички у _______________________, розуміюся на _________________________ та добре володію англійською мовою.
У вільний час я відвідую гурток/ секцію __________________, додаткові заняття з ______________________, самостійно вивчаю _________________________, веду свій власний блог з _________________________.
Я дуже організована/ий і дисциплінована/ий. У школі я староста класу. Допомагаю в організації та проведені шкільних заходів, люблю брати участь у різних конкурсах, змаганнях, концертах.
Про ваш коледж дізналася/вся від друзів, а потім знайшла/ов вашу сторінку в інтернеті, шукачі можливі варіанти вступу, адже завжди мріяла стати учителем. Мене зацікавила ваша активна позиція, ґрунтовна теоретична і практична підготовка, враховуючи їх успішність, я загорілася/вся бажанням навчатися саме у Лисичанському педагогічному фаховому коледжі.
Вважаю, що володіння такими важливими якостями, як відповідальність, цілеспрямованість, завзятість та врівноваженість допоможе мені успішно проявити себе в навчанні.
Дякую за увагу!
_______________ ______________________
(дата) (підпис, ПІБ абітурієнта)
Спеціальність «Дошкільна освіта»
В.о. директора ВСП "Лисичанський
педагогічний фаховий коледж
ДЗ "ЛНУ імені Тараса Шевченка"
Бейс О.А.
Сидоренко Олени Вікторівни
м. Лубни
вул. Перемоги буд.1 кв.1
e-mail:
тел.: +380
Шановна Оксано Анатоліївно!
Добрий день! Мене звуть _______________________________________. Я навчалася у _____________________________________________. З моменту початку навчання найбільш цікавими для мене є українська мова, мистецтво, а також я люблю грати з дітьми, постійно придумую різні ігри та забави для маленьких дівчаток та хлопчиків. Ще навчаючись у школі, я зібрала цікаві заняття для дошкільників і продовжую займатися цим, тому вибір майбутньої професії для мене був очевидним.
Досвіду роботи у мене поки немає, але прагну стати справжнім професіоналом. Наразі я маю знання та навички у вихованні, адже маю молодшого братика, з яким ми проводимо багато часу разом, навчаючись та граючи, розуміюся на технологіях, вмію робити класні фотографії дітей та добре володію англійською мовою.
У вільний час я відвідую танцювальний гурток, додаткові заняття з англійської мови, самостійно вивчаю літературу, веду свій власний блог з фотографії, де викладаю власні фото та цікавинки про дитяче виховання.
Я дуже організована і дисциплінована. У школі я активно займалася позашкільною роботою. Допомагала в організації та проведені шкільних заходів, люблю брати участь у різних конкурсах, змаганнях, концертах.
Про ваш коледж дізналася від друзів, а потім знайшла вашу сторінку в інтернеті, шукачі можливі варіанти вступу, адже завжди мріяла стати вихователем. Мене зацікавила ваша активна позиція, ґрунтовна теоретична і практична підготовка, враховуючи їх успішність, я загорілася бажанням навчатися саме у Лисичанському педагогічному фаховому коледжі.
Вважаю, що володіння такими важливими якостями, як відповідальність, цілеспрямованість, бажання розвиватися допоможе мені успішно проявити себе в навчанні.
Дякую за увагу!
_______________ ______________________
(дата) (підпис, ПІБ абітурієнта)
Спеціальність «Середня освіта (Фізична культура)»
В.о. директора ВСП "Лисичанський
педагогічний фаховий коледж
ДЗ "ЛНУ імені Тараса Шевченка"
Бейс О.А.
Сидоренко Олени Вікторівни
м. Лубни
вул. Перемоги буд.1 кв.1
e-mail:
тел.: +380
Шановна Оксано Анатоліївно!
Звертаюся до Вас з мотиваційним листом щодо вступу до Відокремленого структурного підрозділу «Лисичанський педагогічний фаховий коледж Державного закладу «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка» за спеціальністю «Середня освіта (Фізична культура)» для здобуття ступеня фахового молодшого бакалавра.
Цього року я закінчив навчання у ______________________
Мої батьки прагнули бути вчителями, але у них не вийшло. Моє бажання – здійснити мрію батьків і вступити до педагогічного закладу. Особливо мені подобається займатися фізичною культурою та спортом (футбол, баскетбол, волейбол, настільний теніс), брав участь у змаганнях закладу освіти, міського, регіонального рівнів. Залюбки відвідував уроки фізичної культури у закладі освіти, особливо полюбляв ігрові види (баскетбол, волейбол, настільний теніс). Фізичне виховання допомагає формувати особистість студента, готувати його до професійної діяльності, закладати в ньому основні принципи самовиховання, формувати систему знань з фізичної культури, стимулювати молодь до ведення здорового способу життя, сприяти всебічному розвитку організму.
Мені дуже хотілося б стати гідним фахівцем з фізичного виховання, щоб володіти сучасними методиками оздоровлення, допомагати людям з особливими освітніми потребами у задоволенні рухової діяльності, формувати духовну складову особистості, творчо діяти у колективних справах, бо тільки разом можна прийти до перемоги під час спортивних змагань, діяти у взаєморозумінні та дружній атмосфері.
Я вирішив вступити до Лисичанського педагогічного фахового коледжу тому, що це один з найкращих закладів освіти на території Луганщини та України. Заклад освіти анонсує свою діяльність у соціальних мережах, де лунають тільки позитивні відгуки від колишніх випускників, студентів, батьків. Коледж постійно живе творчим, насиченим життям. Про це свідчать повідомлення на офіційному сайті Лисичанського педагогічного фахового коледжу. Колектив педагогічного коледжу творчо та цілеспрямовано рухається до підвищення якості підготовки майбутніх фахівців.
Я вдячний Вам за час і зусилля, які ви надаєте для розгляду мого мотиваційного листа. Повідомите мене будь ласка, якщо я маю надати ще якусь додаткову інформацію.
Очікую Вашої позитивної відповіді та з впевненістю можу сказати, що я готовий до освітнього процесу і щиро прагну стати студентом Відокремленого структурного підрозділу «Лисичанський педагогічний фаховий коледж Державного закладу «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка».
_______________ ______________________
(дата) (підпис, ПІБ абітурієнта)
Спеціальність «Журналістика»
В.о. директора ВСП "Лисичанський
педагогічний фаховий коледж
ДЗ "ЛНУ імені Тараса Шевченка"
Бейс О.А.
Сидоренко Олени Вікторівни
м. Лубни
вул. Перемоги буд.1 кв.1
e-mail:
тел.: +380
Шановна Оксано Анатоліївно!
Звертаюся до Вас з проханням розглянути мій мотиваційний лист та прийняти позитивне рішення щодо мого зарахування на навчання за спеціальністю «Журналістика».
Цього року я закінчив навчання у «_________». Протягом навчання у школі я цікавився різними професіями, однак найбільше мене зацікавила журналістика. Я маю високі оцінки з української та англійської мов, літератури, географії, історії та з інших предметів, які, на мою думку, є важливими для професії журналіста. Навчаючись у школі, я, за підтримки шкільної адміністрації, випускав шкільну газету, брав інтерв’ю у школярів та вчителів, коментував спортивні шкільні спортивні змагання. Спільно з нашим учителем історії організував факультатив з журналістики для учнів нашої школи.
Навчаючись у школі, я намагався здобути якомога більше практичного досвіду у сфері журналістики. Тому я влаштувався на роботу в Інтернет-видання «______». Протягом останнього року я самостійно та у співавторстві з іншими працівниками підготував для цього видання велику кількість статей, здебільшого з історії, проблем шкільного навчання (з точки зору учнів), соціальних, політичних та інших питань міста.
Це був неймовірно цікавий та незабутній для мене досвід, який суттєво розширив мій світогляд і допоміг мені переконатися у правильності обраного мною шляху.
Я переконаний, що Ваш заклад освіти дозволить мені отримати не лише теоретичну підготовку, але й познайомитись з практичною журналістикою та стати справжнім фахівцем. Саме тому я прагну поступити до Вашого коледжу, адже завдяки навчанню у мене відкриються широкі можливості і я готовий наполегливо навчатися, щоб їх реалізувати.
Щиро дякую за виділений час і розгляд мого мотиваційного листа.
_______________ ______________________
(дата) (підпис, ПІБ абітурієнта)
