2. ВИМОГИ ДО МОТИВАЦІЙНОГО ЛИСТА:
2.1. Вимоги до оформлення тексту мотиваційного листа:
? Обсяг – не більше 4000 знаків (без врахування пробілів);
? Мова – українська, з дотриманням норм .
2.2. Не дозволяється використання нецензурної та ненормативної лексики, образливих висловлювань, інформації провокативного характеру або тем, заборонених законодавством України.
2.3. Мотиваційний лист вступника повинен містити такі складові частини:
Представлення:
? відомості про адресата, як отримувача листа
Голові приймальної комісії
ВСП «Львівський фаховий коледж
харчових технологій та бізнесу
Національного університету харчових технологій»
к.т.н., доц. Борису МИКИЧАКУ
? відомості про адресанта (вступника): прізвище, ім’я, по батькові, адреса проживання, контактна інформація
Петренка Петра Петровича
79039, вул. Бортнянського, 30/32, м. Львів
lkmmpnuht@gmail.com
тел. +38(098) 846-13-07
? розташовується у правому верхньому куті листа;
? назва «Мотиваційний лист».
Основна частина:
? найменування обраної освітньої програми (спеціальності), певного освітнього (освітньо-наукового) ступеня, закладу освіти;
? який заклад освіти закінчив;
? який освітній / освітньо-професійний / освітньо-кваліфікаційний / освітньо-науковий рівень / ступінь у якому закладі освіти за якою спеціальністю вже здобутий (якщо є);
? досягнення у навчанні (успішність, вивчення профільних дисциплін, та рівень їх засвоєння, знання іноземної мови);
? історія вибору освітньої програми (спеціальності) та закладу освіти;
? основні сильні якості вступника, що будуть корисними у період подальшого навчання за фахом;
? інформація про набуті соціальні навички, важливі для здобуття обраної спеціальності (волонтерська діяльність; участь у заходах, спрямованих на формування активної громадянської позиції, здорового способу життя, екологічної, емоційно-етичної культури, стресостійкості), спортивні досягнення, захоплення тощо;
? плани розвитку вступника у процесі професійного становлення.
Висновки:
? очікувані результати – яким чином обрана освітня програма (спеціальність) допоможе реалізації вступника у професійному житті, які результати навчання очікує вступник для успішного розвитку.