Вимоги до мотиваційного листа.
Мотиваційний лист - це діловий документ, який пише та подає під
час вступу вступник (абітурієнт), у якому пояснюються причини його вступу до
закладу фахової передвищої освіти на певну освітню програму.
Мотиваційний лист - це есе про те, чому конкретна людина - найкращий
кандидат для конкретної можливості. Його мета - розповісти про себе, свої
сильні сторони, дати краще уявлення про власну особистість.
Мотиваційний лист повинен мати таку структуру:
«Шапка» - частина листа, де містяться відомості про адресата (назва
закладу фахової передвищої освіти, прізвище та ініціали особи, якій
адресується лист) та адресанта (прізвище, ім’я, по батькові, адреса для
кореспонденції та електронна адреса, номер телефону), яка розташовується в
правому верхньому куті листа.
Шанобливе звертання є важливою складовою мотиваційного листа. Воно
надає листу офіційного характеру та привертає увагу адресата (наприклад:
«Шановний Сергій Васильович!»). Звертання зазвичай виділяється
напівжирним шрифтом та/або курсивом і вирівнюється по центру.
Вступ розміщується через один рядок після звертання, який є першим
абзацом листа. У цьому абзаці викладається його мета і причина написання
(наприклад: «Звертаюся до Вас у зв’язку з...»). У цій частині варто коротко
пояснити, чому вступник обрав саме цей фаховий коледж і як, на його думку,
навчання в ньому сприятиме його професійному розвитку і зростанню.
У основній частині описуються факти, які зможуть позитивно вплинути
на вирішення питання про зарахування на навчання. Ця частина починається з
другого абзацу мотиваційного листа та може складатися з двох-трьох абзаців.
Як логічне продовження вступної частини листа, її можна розпочати з
характеристики професійних цілей вступника, описати, що саме його цікавить в
обраній ним освітній програмі та професії, ким він себе бачить після
завершення навчання тощо. Саме в цьому абзаці вступник доводить, що він є
вмотивованою особою з добре визначеною метою.
У наступному абзаці вступнику потрібно описати:
- свої здобутки, що будуть корисними для навчання за фахом (успіхи
в навчанні, участь у проектах і майстер-класах, володіння іноземними мовами
та інше);
- соціальні навички, громадська робота, спортивні досягнення чи
захоплення тощо.
Складовою мотиваційного листа може бути коротка історія вступника
про те, чому саме він обрав відповідну спеціальність; що спонукало його
обрати майбутню професію - приклад батьків, знайомих, родичів; життєві
обставини; прочитана література тощо. Наявність такої інформації в
мотиваційному листі та її лаконічне й послідовне відображення може
підкреслити мотивацію вступника до навчання. Ще одним аргументом, який
підкреслить вмотивованість вступника, може бути інформація про практичний
досвід чи роботу в межах обраної спеціальності.
Важливою складовою мотиваційного листа може бути інформація про
соціальні навички, необхідні для здобуття окремих професій та подальшої
успішної роботи за фахом.
Заключна частина має завершуватися маленьким підсумком на два-три
речення, які мають підтверджувати готовність вступника навчатися і вказують
на його впевненість у правильному виборі освітньої програми.
