. Загальні положення
1.1 Мотиваційний лист це викладена вступником письмово у довільній формі інформація про його особисту зацікавленість у вступі на певну освітньо-професійну програму (спеціальність, заклад освіти) та відповідні очікування, досягнення у навчанні та інших видах діяльності, власні сильні та слабкі сторони, до якого у разі необхідності вступником може бути додано копії (фотокопії) матеріалів, що підтверджують викладену в листі інформацію. Наявність мотиваційного листа – обов’язкова умова вступу для здобуття ступеня фахового молодшого бакалавра.
1.2 Мотиваційний лист обґрунтовує бажання вступника навчатися для здобуття освітньо-професійного ступеня фахового молодшого бакалавра за конкретною освітньо-професійною програмою в Житомирському агротехнічному фаховому коледжі та визначає коло професійних інтересів i рівень мотивації до навчання.
1.3 Відповідальність за організацію роботи щодо порядку отримання, критеріїв оцінювання, структуру оцінки та порядок оцінювання мотиваційних листів для вступників, дотримання встановленого порядку збереження документів, оприлюднення результатів його оцінювання на веб-сайті покладається на голову Приймальної комісії.
ІІ. Узагальнені критерії мотиваційного листа
1. Логіка викладення думок.
2. Структурованість листа.
3. Змістовність наведених аргументів.
4. Оригінальність викладення матеріалу.
5. Коректність та загальне оформлення тексту.
6. Рівень мотивації.
ІІІ. Вимоги до оформлення
1. Обсяг – 1-2 сторінки формату А-4 (300-600 слів)
2. Формат pdf
3. Шрифт 12-14
4. Інтервал 1-1,5
5. Абзац 1-1.25
6. Вирівнювання по ширині
Структурні елементи
1. Адресат листа та адресант. Назва закладу освіти та прізвище, ініціали керівника, також прізвище абітурієнта, адреса. Телефон ( праворуч).
2. Вступ. Починаємо з шанобливого звертання до осіб, які читатимуть лист; пояснюємо, чому обрав/обрала навчання саме тут, що підштовхнуло до вибору (1 абзац).
3. Основна частина. Викладаємо свою точку зору, власні думки, аргументи, що цікавить в обраній програмі, ким себе бачите у майбутньому, чим коледж може в цьому вам допомогти, як ви можете посилити наш навчальний заклад; чому саме ви зпоміж інших тощо (2-3 абзаци) Ця частина починається з другою абзацу мотиваційного листа. ЇЇ можна розпочати з характеристики професійних цілей вступника, описати, що саме цікавить в обраній освітньо-професійній програмі та професії, ким абітурієнт бачить себе після завершення навчання. У наступному абзаці вступнику потрібно описати: свої здобутки, що будуть корисними для навчання за фахом (успіхи у навчанні, участь у проєктах i майстер-класах, володіння іноземними мовами тощо); здобуті знання та навички, які допоможуть у навчанні при обраній спеціальності; хороші академічні результати з певних предметів, які пов’язані з освітньою програмою та ін. Важливою складовою мотиваційного листа може бути інформація про соціальні навички, важливі для здобуття окремих професій та подальшої ycпiшнoi роботи за фахом (наприклад, механіком, економістом, програмістом, менеджером тощо). Варто описати альтернативні варіанти вибору професії, чому зупинилися саме на цій. Можливо, навести приклади осіб, які рекомендували навчання в коледжі.
4. Висновки (2-3 речення).
5. Додатки (сертифікати, грамоти, подяки, дипломи, тощо).
IV. Порядок подання мотиваційних листів
4.1 Мотиваційний лист подається в електронному вигляді (електронному вигляді або паперовій формі для осіб, які подають заяву в паперовій формі) при подачі документів, додатки до мотиваційного листа приймаються на електронну поштову скриньку zitomirskijagrokoledz@gmail.com.
V. Права вступника
5.1. Усі спірні питання, пов’язані з подачею та розглядом мотиваційного листа вступників вирішуються на засіданні Апеляційної комісії за відповідною заявою вступника.
