Загальні положення
Мотиваційний лист – це ваш шанс представити себе як вмотивовану, яскраву та дуже здібну особистість, готову вступити до коледжу. Зробіть свій лист яскравим особистим описом вашого унікального «я», щоб показати, хто ви є і чому ви хочете навчатися саме у нашому коледжі.
Мотиваційний лист - це документ, що складається і подається вступником до комунального закладу «Жовтоводський фаховий педагогічний коледж» Дніпропетровської обласної ради, у якому пояснюються причини, через які вступник вважає себе найкращим кандидатом для вступу на відповідну спеціальність. Підготовка такого листа вимагає дослідження вступником освітнього середовища та спеціальностей (освітніх програм) закладу. Це можливість для Приймальної комісії закладу пізнати абітурієнта більш цілісно і персоналізовано, зрозуміти, чому саме він повинен стати студентом коледжу.
Мотиваційний лист обґрунтовує бажання вступника здобувати освітньо-професійний ступінь фахового молодшого бакалавра за конкретною освітньою програмою та визначає коло його професійних інтересів і рівень мотивації до навчання.
Такий лист має подвійну цінність. З одного боку, він може вплинути на позицію вступника в рейтинговому списку, і це може бути важливим аргументом при вступі. При вступі на місця регіонального замовлення, за однакових балів індивідуальної усної співбесіди або ЗНО,НМТ заклад освіти зможе надати перевагу більш вмотивованим абітурієнтам за підсумками розгляду мотиваційних листів. З іншого боку, пишучи мотиваційний лист, вступник отримує додаткову можливість обміркувати та аргументувати своє рішення, утвердитись у своєму переконанні вступити на відповідну спеціальність.
Мотиваційні листи подають всі, без винятку, абітурієнти. При вступі на небюджетні конкурсні пропозиції (контракт) розгляд мотиваційних листів визначено єдиною основою для складання рейтингових списків вступників.
Структура мотиваційного листа
Мотиваційний лист складається із трьох частин: вступу, основної частини та висновку. Мотиваційний лист має містити інформацію про адресата: назва закладу освіти (КЗ «Жовтоводський фаховий педагогічний коледж» ДОР), прізвище та ініціали особи, якій адресується лист) та адресанта (прізвище, ім’я, по батькові, адреса для кореспонденції та електронна адреса, номер телефону), яка розташовується у правому верх-ньому куті листа.
Вступ. Варто почати з шанобливого звертання до особи, яка читатиме лист. У цій частині потрібно коротко пояснити, чому вступник обрав для навчання саме коледж і як, на його думку, навчання в коледжі сприятиме його професійному розвитку і зростанню. Зазначити мету вступу саме на обрану спеціальність.
Основна частина. Ця частина починається з другого абзацу мотиваційного листа та може складатися з двох-трьох абзаців. Її можна розпочати з характеристики професійних цілей вступника, описати, що саме його цікавить в обраній ним освітній програмі та професії, ким він себе бачить після завершення навчання тощо. Потрібно розкрити свої знання щодо майбутньої спеціальності. У наступному абзаці вступнику потрібно описати:
• якщо є власні досягнення або досвід, що стосуються обраної професії, варто про це написати (успіхи у навчанні, участь у проєктах і майстер-класах, володіння іноземними мовами та інше);
• здобуті знання та навички, які допоможуть при навчанні на обраній спеціальності;
• хороші академічні результати з певних предметів, які пов’язані з обраним фахом та ін.
• викласти план реалізації професійних цілей та як навчання за фахом в коледжі допоможе в його реалізації. Важливою складовою мотиваційного листа може бути інформація про особисті навички та риси, необхідні для здобуття обраної спеціальності та подальшої успішної роботи за фахом (чи комунікабельна ви людина, чи знаходите спільну мову в колективі, чи є стимул навчатися тощо. Варто наголосити на своїх цілях та планах на майбутнє). Доречно описати альтернативні варіанти вибору професії, і чому зупинилися саме на цій. Можливо згадати осіб, які рекомендували навчання в коледжі за визначеною спеціальністю.
Заключна частина має завершуватись підсумком у два-три речення, які підтверджують готовність вступника навчатися, докладати зусиль і вка-зують на його впевненість у правильному виборі спеціальності.
2. Обсяг мотиваційного листа — одна-дві сторінки А4 для листа такого формату. Можливі формати Word або pdf. Шрифт: 12-14. Інтервал: 1-1,5. Абзацний відступ: 1-1,25. Вирівнювання по ширині.
3. Важливо перевірити граматику, орфографію і пунктуацію.
4. На кожну спеціальність вступник подає різні мотиваційні листи.
5. Вступник / вступниця також може надати додатки до мотиваційного листа, які конкретизують, унаочнять попередні досягнення вступника та нададуть більшої ваги йому / їй порівняно з іншими абітурієнтами. В якості додатків можуть виступати дипломи, грамоти, подяки, сертифікати, характеристики (рекомендації) тощо.
Критерії оцінювання мотиваційних листів
Основними критеріями оцінювання мотиваційного листа є:
- відповідність чіткій структурі;
- рівень мотивації щодо вступу в коледж на відповідну спеціальність (освітню програму), рівень розуміння цілей та шляхів їх реалізації;
- рівень усвідомлення відповідності якостей вступника вимогам до обраної професії;
- коректність та грамотність викладення тексту;
- оригінальність викладення інформації.
