ВИМОГИ до мотиваційного листа для вступу до Комунального закладу Сумської обласної ради «Лебединський фаховий медичний коледж імені професора М.І.Ситенка»
І. Загальна частина
1.1. Мотиваційний лист під час вступу до Комунального закладу Сумської обласної ради «Лебединський фаховий медичний коледж імені професора М.І.Ситенка» на бюджет буде застосовано лише для рейтингування вступників з однаковим конкурсним балом, а для вступу на контракт він може бути основою для рейтингування вступників.
1.2. Мотиваційний лист це документ, що складається і подається вступником до медичного коледжу, у якому пояснюються причини, через які вступник вважає себе найкращим кандидатом для вступу на відповідну спеціальність.
1.3. Мотиваційний лист – це своєрідне есе, обсягом 1-3 сторінки формату А-4, в якому вступник пояснює чому хоче навчатися саме в Комунальному закладі Сумської обласної ради «Лебединський фаховий медичний коледж імені професора М.І.Ситенка» та з яких причин варто обрати саме його кандидатуру.
1.4. Вимоги до мотиваційного листа для вступу до Комунального закладу Сумської обласної ради «Лебединський фаховий медичний коледж імені професора М.І.Ситенка» у 2023 році розміщуються на офіційному сайті коледжу до 1 червня 2023 року.
ІІ. Вимоги до мотиваційного листа
2.1. Мотиваційний лист є результатом особистої творчої праці вступника.
2.2. Мотиваційний лист повинен відповідати вимогам, що ставляться до ділових листів:
- зміст повинен бути лаконічним (короткий виклад думок і тільки важливі деталі, факти, цифри);
- чітка структура (заздалегідь продуманий план, що дозволить конкретно вказати на значущі аспекти проблеми, розбивання тексту на абзаци, кожен із яких має містити певну концепцію);
- неприпустимість емоцій (лист не повинен мати емоційного відтінку, треба прагнути стриманості, розважливості, серйозності, практичності);
- простота у викладі, що дає можливість швидко зрозуміти зміст прочитаного;
- відсутність орфографічних і стилістичних помилок.
ІІІ. Структура мотиваційного листа та вимоги до оформлення роботи
3.1. Мотиваційний лист повинен містити «шапку», звернення, вступ, основну та заключну частини.
3.2. «Шапка» - частина листа, у якому містяться вимоги про адресата (назва коледжу, прізвище та ініціали особи, якій адресується лист) та адресанта (прізвище, ім’я, по батькові, адреса для кореспонденції та електронна адреса, номер телефону), яка розташовується в правому верхньому куті листа.
3.3. Шанобливе звертання є важливою складовою мотиваційного листа. Воно надає листу офіційного характеру та привертає увагу адресата (наприклад: «Шановна Жанна Василівна!»). Звертання виділяється напівжирним шрифтом та/або курсивом і вирівнюється по центру.
3.4. Через один рядок після звертання розміщується вступ, який є першим абзацом листа. Він є дуже важливим, адже саме тут абітурієнт привертає та утримує увагу читача. У цьому абзаці викладається мета і причина написання мотиваційного листа (наприклад: «Звертаюся до Вас у зв’язку з…»). Також у цій частині варто коротко пояснити, чому вступник обрав саме цей коледж і як, на його думку, навчання в коледжі сприятиме його професійному розвитку і зростанню.
3.5. В основній частині необхідно перерахувати знання й академічні досягнення вступника. Зі змісту листа має бути зрозуміло, чому обрано саме ця спеціальність для вивчення та бажання працювати за обраною спеціальністю або продовжити навчання.
В основній частині слід аргументовано пояснити причини, що спонукали вступника обрати саме цей коледж. Не буде зайвим продемонструвати, що учень ознайомився з інформацією про Комунальний заклад Сумської обласної ради «Лебединський фаховий медичний коледж імені професора М.І.Ситенка».
Друга половина основної частини мотиваційного листа може бути присвячена особистим якостям і вмінням вступника. Наприклад, спільно реалізовувати проекти та ідеї; працювати одночасно над кількома завданнями; знаходити спільну мову з різними людьми; працювати і/або вчитися в інтернаціональному середовищі (поважати культуру інших народів і країн); бути уважним до деталей, і багато іншого. Бажано проілюструвати все вище описане конкретними прикладами з життя та надати підтверджуючі документи (грамоти, дипломи, сертифікати і т.і.).
Далі, в основній частині, вступнику слід підкреслити свої сильні сторони, які відрізняють його від інших претендентів. Необхідно продемонструвати цілеспрямованість, впевненість і готовність боротися за обране місце.
Завершується мотиваційний лист інформацією про кар’єрне очікування. Описати ким і де вони планують працювати після закінчення коледжу. У цій частині підводиться підсумок на два-три речення, який має підтверджувати готовність вступника навчатися і вказівка на його впевненість у правильному виборі освітньої програми.
Якщо майбутній здобувач освіти ще не визначився зі своїм професійним майбутнім, але деякі думки та ідеї на цей рахунок у нього вже є, необхідно викласти їх логічно і структуровано. Ця частина не повинна бути довгою. Із наведених вступниками аргументів має бути зрозуміло, що якщо їм буде надана можливість вчитися на даній програмі, це значною мірою допоможе їм у професійному майбутньому. Варто вказати у мотиваційному листі, що використовуючи свої знання, навички та ідеї, вступник, ставши студентом, зможе принести користь коледжу (наприклад, взяти участь у наукових дослідженнях, представляти коледж на конференціях, змаганнях тощо).
3.6. Про що ще можна написати у мотиваційному листі.
Для написання гарного мотиваційного листа вступнику необхідно вибрати найважливішу інформацію, яка найкраще відобразить його здібності, бачення свого майбутнього, зацікавленість у навчанні за обраною програмою, умотивованість до навчання тощо. Ця інформація може стосуватися, зокрема, наступних аспектів:
- досягнення у навчанні;
- причини обрання спеціальності;
- прочитана література, пройдені курси, отримані сертифікати, які стосуються обраного профіля;
- обізнаність з навчальною програмою, викладацьким складом, можливостями, які дає коледж;
- наявний практичний досвід;
- соціальні та гнучкі навички, спортивні та навчальні досягнення, захоплення тощо.
3.7. Головні помилки і як їх уникнути.
Для того, щоб мотиваційний лист для вступу до коледжу приніс позитивний результат, рекомендуємо після його написання ретельно перевірити декілька разів. Вступнику слід переконатися, що вони не допустили помилок, описаних нижче:
- невідповідність офіційному стилю, наявність сленгу, недоречних фраз або жартів;
- перерахування своїх досягнень та переваг одним довгим списком (необхідно написати мотиваційний лист якісно, а тому вступнику потрібно підтверджувати все фактами, описувати досвід та отримані знання);
- надмірного вживання займенника «я» і безпідставної хвалькуватості (переконливіше звучить фраза «моя стаття з’явилася в науковому журналі», аніж «я молодець, оберіть мене»);
- граматичні та орфографічні помилки;
- копіювання чужих робіт.
Звертаємо увагу вступників, що їхній мотиваційний лист повинен бути оригінальний та особливий, у ньому має бути тільки правдива та реальна інформація про себе.
3.8. Заключна частина має завершуватися маленьким підсумком на два-три речення, які мають підтверджувати готовність вступника навчатися і вказують на його впевненість у правильному виборі освітньої програми.
3.9. Вимоги до оформлення роботи: обсяг не більше ніж 3 сторінки, документ Word, 14 кегль Times New Roman з 1,5 інтервалом. Текст має бути структурований, тобто поділений на абзаці.
IV. Прикінцеві положення
4.1. Мотиваційні листи вступників розглядають члени комісії по оцінюванню мотиваційних листів, до складу якої входять не менше 3 осіб з числа педагогічного складу коледжу, практичний психолог та представники дирекції, наприклад завідувач відділення.
4.2. Мотиваційні листи вступників при вступі за регіональним замовленням оцінюються за суб’єктивним рішенням цієї комісії шляхом прямого відкритого голосування. Нарахування балів за мотиваційний лист не здійснюється.
Рішення про місце вступника у рейтинговому списку при вступі за регіональним замовленням при рівній сумі конкурсного балу приймається простою більшістю голосів членів комісії по оцінюванню мотиваційних листів, що оформлюється протоколом приймальної комісії.
4.3. Мотиваційні листи вступників при вступі за кошти фізичних або юридичних осіб оцінюються за суб’єктивним рішенням приймальної комісії шляхом прямого відкритого голосування. Нарахування балів за мотиваційний лист не здійснюється.
Рішення про місце вступника у рейтинговому списку при вступі за кошти фізичних або юридичних осіб приймається простою більшістю голосів членів комісії по оцінюванню мотиваційних листів, що оформлюється протоколом приймальної комісії.