19 Архітектура та будівництво

191 Архитектура и градостроительство

Сегодня невозможно существование и развитие города без участия архитекторов. Возрастание роли архитектора в современных условиях определили различные формы архитектурно-проектной деятельности. Архитектор формируется как творческая личность, органически сочетающая в себе художника, инженера, организатора процессов труда, быта и досуга – специалиста, понимающего перспективы развития общества, задачи оздоровления экологии и способного решать проблемы, стоящие перед архитектурой и градостроительством.

Что изучают:

         За время обучения студенты, будущие архитекторы, изучают дисциплины, относящиеся к истории искусства, архитектуры и градостроительства, а также практически все дисциплины других строительных специальностей: строительную механику, сопротивление материалов, материаловедение и др. Особое внимание уделяется языковой подготовке. Значительную часть процесса обучения занимают практические занятия, где студенты учатся проектировать здания и сооружения, начиная с наиболее простых (индивидуальный жилой дом) и, заканчивая сложными, многофункциональными объектами (общественный центр, театр).

Возможности трудоустройства:

         Основными предприятиями, в которых реализуются выпускники, являются различные проектные бюро, архитекторские компании. Интересной будет и работа на государственной службе в градостроительном комитете города. Те, кто предпочитает взаимодействовать с природными композициями, становятся ландшафтными архитекторами.

Перспективы:

         На рынке труда ценится знание направлений современного дизайна и разделов архитектурного проектирования. Наиболее архитекторы востребованы в строительных компаниях и частном секторе. На высокие доходы могут претендовать именитые архитекторы, которые «ведут» проекты «с нуля» и занимаются авторским сопровождением до ввода объекта в эксплуатацию.

192 Будівництво та цивільна інженерія

В Україні будівельна індустрія динамічно розвивається, що вимагає підготовки висококваліфікованих фахівців у сфері проектування, будівництва, експлуатації і реконструкції будівельних об'єктів. Професійна діяльність інженера-будівельника пов'язана з виконанням наступних функцій: організація будівельного виробництва і управління будівельними процесами, проектування металевих, залізобетонних, кам'яних конструкцій, основ і фундаментів, а також конструктивних елементів споруди в цілому, рішення окремих питань водопостачання, водовідведення, теплогазопостачання і вентиляції, розробка технічної документації.

Що вивчають:

         Студенти отримують необхідні знання для проектування, створення, експлуатації, зберігання і реконструкції будівельних об'єктів і систем, а також у сфері архітектури та будівництва. Майбутні будівельники вивчають інженерну графіку, екологію, механіку, інженерне забезпечення будівництва, основи архітектури і будівельних конструкцій, будівельні матеріали. Чимало навчального часу приділяється безпеці життєдіяльності. Корисний майбутнім управлінцям предмет - організація і управління в будівництві. Практика проходить в будівельних компаніях, проектних організаціях, архітектурних бюро.

Можливості працевлаштування:

         Випускники спеціальності запрошуються на роботу в проектні та будівельні організації та фірми, які займаються проектуванням і будівництвом об’єктів транспорту, промислового та цивільного призначення. В проектних організаціях вони можуть займати посади інженера проектувальника, а в будівельних організаціях – будівельного майстра, виконроба.

Перспективи:

         Фахівці потрібні як безпосередньо на будівництво (виконроб - як і раніше одна з найбільш часто зустрічаються вакансій), так і в різні проектні та сертифікуючі організації. Вчорашні випускники можуть працювати молодшими інженерами, проектувальниками, креслярами, розробниками вузлів будівель і тощо.

193 Геодезия и землеустройство

Земля - наше величайшее национальное богатство, бесценное сокровище, которое необходимо охранять, воспроизводить и разумно им распоряжаться. Большая роль в этом принадлежит специалистам по геодезии, картографии и землеустройства. Специалист по геоинформационным системам и технологиям собирает и анализирует данные для проектов и схем землеустройства, градостроительства и планировки населенных мест. Занимается первичным техническим обоснованием целесообразности развития того или иного объекта. Разрабатывает проектную и техническую документацию по землеустройству и кадастру.

Что изучают:

            Специалисты по геодезии, картографии и землеустройства обладают необходимыми знаниями в области топографии, геодезического прибороведения, кадастра, аэросъемочных работ, технологиями создания карт и планов для разных отраслей экономики, геоинформационными системами. В процессе обучения студенты принимают непосредственное участие в создании различных картографических материалов: кадастровых и топографических планов и карт, а также создают базы данных для различных геоинформационных систем.

Возможности трудоустройства:

         Будущие специалисты будут востребованными специалистами в землеустроительных фирмах и организациях, областных, районных управлениях Госкомзема, центрах ГЗК, научно-исследовательских и проектных институтах землеустройства.

Перспективы:

         Возможность стать специалистом для реализации политики государства по реформированию земельных отношений, управления земельными ресурсами, разработки проектов землеустройства и ведения государственного земельного кадастра, проектирования природоохранных мероприятий, осуществления мониторинга и государственного контроля за рациональным использованием и охраной земель.

194 Гідротехнічне будівництво, водна інженерія та водні технології