Вимоги до мотиваційних листів
для вступників на навчання
до ВСП «Автомобільно-дорожній фаховий коледж
Національного університету «Львівська політехніка»
у 2024 році.
Мотиваційний лист - викладена вступником письмово у довільній формі інформація про його особисту зацікавленість у вступі на певну освітньо-професійну програму (спеціальність, заклад освіти) та відповідні очікування, досягнення у навчанні та інших видах діяльності, власні сильні та слабкі сторони, до якого у разі необхідності вступником може бути додано копії (фотокопії) матеріалів, що підтверджують викладену в листі інформацію.
Відповідно до Порядку прийому та Правил прийому на навчання вступники додають мотиваційний лист до заяви в електронному вигляді (електронному вигляді або паперовій формі для осіб, які подають заяву в паперовій формі) не залежно від джерел фінансування здобуття освітньо-професійного ступеня фахового молодшого бакалавра.
Додатки до мотиваційного листа (характеристики, грамоти, подяки, дипломи тощо...) вступники надсилають на електронну адресу Приймальної комісії коледжу - adfk.pry.vstup@gmail.com.
За умови відсутності мотиваційного листа заява вступника відхиляється, незалежно від джерел фінансування здобуття освітньо-професійного ступеня фахового молодшого бакалавра.
Вимоги до мотиваційного листа:
• Послідовність та аргументованість викладу — це головне;
• чітка структура спростить прочитання листа. Заздалегідь продуманий план дозволить конкретно вказати на значущі аспекти проблеми. Для спрощення читання бажано розбивати текст на абзаци, кожен з яких має містити певну концепцію;
• неприпустимість емоцій. Лист не повинен мати емоційного відтінку, треба прагнути стриманості, розважливості, серйозності, практичності;
• простота у викладі, яка дасть адресату можливість швидко зрозуміти зміст прочитаного;
• неприпустима наявність орфографічних і стилістичних помилок;
Структура мотиваційного листа
Структура мотиваційного листа повинна містити «шапку», звертання, вступ, основну та заключну частини.
«Шапка» – частина листа, де містяться відомості про адресата (назва закладу освіти, прізвище та ініціали особи, якій адресується лист) та адресанта (прізвище, ім’я, по батькові, електронна адреса, номер телефону) – яка розташовується в правому верхньому куті листа.
Наприклад
ВСП «Автомобільно-дорожній фаховий коледж Національного університету «Львівська політехніка»
п. М. Брегіну
вступника Іванейка Миколи Івановича
(вказати електронну адресу, номер телефону)
Шанобливе звертання є важливою складовою мотиваційного листа. Воно надає листу офіційного характеру та привертає увагу адресата ( Шановний Михайле Григоровичу!). Звертання зазвичай виділяється напівжирним шрифтом та/або курсивом і вирівнюється по центру.
Через один рядок після звертання розміщується вступ, який є першим абзацом листа. У цьому абзаці викладається його мета і причина написання (наприклад: «Звертаюся до Вас у зв’язку з…»). У цій частині варто коротко пояснити, чому вступник обрав саме цей університет і як, на його думку, навчання в університеті сприятиме його професійному розвитку і зростанню.
В основній частині описуються факти, які зможуть позитивно вплинути на вирішення питання про зарахування на навчання. Дивлячись на академічні та соціальні здобутки, навички й здібності вступника, приймальна комісія може схилитися до думки, що він буде успішним студентом.
Ця частина починається з другого абзацу мотиваційного листа та може складатися з двох-трьох абзаців. Як логічне продовження вступної частини листа, її можна розпочати з характеристики професійних цілей вступника, описати, що саме його цікавить в обраній ним освітній програмі та професії, ким він себе бачить після завершення навчання тощо. Така інформація свідчить про те, що він усвідомлює, яку освітню програму обирає, яку професію хоче здобути, і що навчання допоможе йому стати хорошим фахівцем в обраній сфері. Саме в цьому абзаці вступник доводить, що він є вмотивованою особою з добре визначеною метою.
У наступному абзаці вступнику потрібно описати:
• свої здобутки, що будуть корисними для навчання за фахом (успіхи в навчанні, участь у проєктах і майстер-класах, володіння іноземними мовами та інше);
• здобуті знання та навички, які допоможуть у навчанні на обраній спеціальності;
• хороші академічні результати з певних предметів, які пов’язані з освітньою програмою та ін.
Важливою складовою мотиваційного листа може бути інформація про соціальні навички, необхідні для здобуття обраної професії та подальшої успішної роботи за фахом (наприклад, механіком, техніком-будівельником, інженером з безпеки руху тощо)
Заключна частина має завершуватися маленьким підсумком на два-три речення, які мають підтверджувати готовність вступника навчатися і вказують на його впевненість у правильному виборі освітньої програми.
Про що можна написати у мотиваційному листі
Для написання гарного мотиваційного листа вступнику потрібно вибрати найважливішу інформацію, яка найкраще відобразить його здібності, бачення свого майбутнього, зацікавленість у навчанні за обраною програмою, вмотивованість до навчання тощо. Ця інформація може стосуватися, зокрема, наступних аспектів.
Досягнення у навчанні
Інформація про досягнення вступника під час навчання у школі є однією з найважливіших складових мотиваційного листа. Якщо вступник мав високі оцінки в школі (у тому числі й з профільних предметів), це показує, що він схильний до дисципліни та наполегливого навчання. Отже, цілком вірогідно, він буде добре вчитися і в коледжі.
Якщо ж у нього високі оцінки лише з профільних предметів, то це вказує на сферу його професійної зацікавленості, здібності та здатність успішно вивчати дисципліни, дотичні до його майбутньої професії.
Якщо вступник спочатку навчався посередньо, однак, визначившись зі своєю майбутньою спеціальністю, суттєво підвищив бали з профільних предметів, то це також може бути переконливим аргументом про його готовність навчатися.
Причини обрання спеціальності
Складовою мотиваційного листа може бути коротка історія вступника про те, чому саме він обрав відповідну програму; що спонукало його обрати майбутню професію – приклад батьків, знайомих, родичів; життєві обставини; прочитана література тощо. Можливо, вступник мріє відкрити власний бізнес, працювати на СТО, будувати дороги, займатись логістикою перевезень тощо.
Наявність такої інформації в мотиваційному листі та її лаконічне й послідовне відображення може підкреслити мотивацію вступника до навчання.
Прочитана література, пройдені курси, отримані сертифікати тощо
Якщо вступник справді цікавиться професією, то він, ймовірно, повинен прагнути дізнатися про неї більше. Завдяки інформатизації суспільства сьогодні немає жодних труднощів для того, щоб глибше вивчити свою майбутню спеціальність. Можна знайти і прочитати спеціалізовану літературу, пройти онлайн-навчання тощо. Уся ця інформація буде свідчити про щире зацікавлення майбутньою професією і вмотивованість до навчання.
Для того, щоб якісно наповнити свій мотиваційний лист і нічого не забути - слід дотримуватись наступного плану дій по його написанню:
• Створити список своїх інтересів/досвідів /навичок/особистих якостей
• Обрати те, що презентує тебе в найвигіднішому світлі стосовно обраного предмета
• Структурувати свої думки: вступ (інтерес в предметі) + досвід + про себе + про майбутнє
• Слідкувати за стилем мовлення та ясністю викладу думок
• Виправити/доповнити/скоротити, якщо потрібно
Вимоги до оформлення
Обсяг 1–2 сторінки, документ Word, класичний для ділового стилю 14 кегль Times New Roman з 1,5 інтервалом.
Основні критерії розгляду мотиваційних листів вступників при формуванні рейтингового списку
Критерії розгляду мотиваційних листів:
• логіка викладення;
• структурованість листа;
• змістовність наведених аргументів;
• оригінальність викладення матеріалу .
Рейтингові списки вступників за результатами розгляду та опрацювання мотиваційних листів вступників оприлюднюються інформаційному стенді приймальної комісії та на офіційному вебсайті коледжу.
